O documento descreve como as ferramentas do Google Docs, especificamente os formulários, podem ser usadas para apoiar o processo de autoavaliação nas escolas. Permite a criação online de questionários para avaliação, com tratamento e atualização automática de dados à medida que os questionários são respondidos. O documento foi realizado por Beatriz Ferreira, Dulce Xavier, Gina Carvalho e Odete Marques.